为引导和鼓励学生养成良好的写字习惯，提高规范语言文字书写能力，让学生“工工整整写字，堂堂正正做人”，使“写字”和“做人”和谐统一，举行了“书写中国字，学做中国人”中小学生规范书写活动。

“少年若天性，习惯成自然。”为进一步贯彻落实“双减”政策，强化作业管理，培养学生良好书写习惯，为学生提供展示舞台，营造相互学习共同提高的良好氛围，白沙滩镇中心学校组织学生进行语、数、英三科规范书写活动。以此提升学生的书写质量与良好习惯的养成，为学生今后的学习打下良好的基础。教导处分年级段制定了切实可行的写字方案，同时让学生根据自身实际情况制定书写计划，学生们有计划有目的的进行学习，每天学习、反思、总结，在计划的辅助下点滴进步。学校发出书写规范倡议书，倡议每位学生端正书写态度，养成良好的学习习惯，讲究书写规范、学习方法要得当，学习劲头要坚持到底，同时注意加强体育健康，做到身心健康，阳光快乐的学习生活。积极组织召开家长会并发放家长一封信，利用致家长一封信，把学校开展“书写中国字，学做中国人”中小学生规范书写的活动的意义向家长进行宣传，引起家长重视，通过家校沟通，让家长协助学校、教师抓学生管理，形成家校共教、齐抓共管的局面，全面提升学生的积极性。同时学校开展了系列比赛活动，评选我是最佳书写选手、习惯之星、进步之星等，让学生们学有所获，同时体会到”一份耕耘，一份收获“的喜悦。

本次规范书写活动的开展，让学生们“比、学、赶、帮、超”，“比习惯”、“以书写”，更好的激发了学生们的上进心，进一步提高学习积极性、养成良好的学习习惯，形成浓厚的学习氛围。

乳山市白沙滩镇中心学校    林秀娟

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