爱与责任同行，做有温度的教育

——邹平市好生初中开展暑期教师全员家访活动

家访是学校教育的延伸,是连接学校、家庭、社会情感的纽带。为进一步推动家校社三位一体协同育人工作,深入了解孩子们的假期表现,7月20日至8月20日,好生初中开展了暑期教师全员大家访活动。

三伏暑甚,炽热炎炎,老师们怀着满满的爱心,陆续走进了孩子们家中,与家长、孩子零距离接触,面对面交流,气氛温馨、融洽。

每到一户,老师们都详细了解孩子暑期在家表现,积极寻找孩子身上的闪光点,耐心指导家庭教育方法,大力宣传我市、学校办学成果,认真记录家长意见需求,进一步提升了家长对学校教育的认同感和获得感,有效形成了家校育人合力。

家访中,老师们带着问题走访,寻求解决方法。家访后,老师们认真总结梳理,详细填写家访记录,形成一生一档。对特殊群体学生,建立师生一对一联系帮扶机制,关注每一名学生健康成长。

为做好暑期家访工作,学校根据教育部等13部门联合出台的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》文件精神和滨州市教育局、邹平市教体局工作要求进行了科学调度,制定了《好生初中教师全员家访活动实施方案》,召开了教师暑期全员家访动员会,对家访内容、人员分工和注意事项进行了周密部署,并对家访纪律要求进行了强调。家访活动以班组为单位组织开展,学校班子成员、中层管理人员带头参加,班主任、任课教师全员参与,确保了家访活动的效果。(程丽敏 贾银萍)

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